청소년복지론 - 엘리스의 REBT이론의 개념을 설명하고 ABCDE이론을 통해 부정적 정서적 행동의 결과가 나타날 때 긍정적 정서적 결과로 수정하기 위한 방법을 사례에 대해 토..

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사회복지실천론 사회복지실천에서 비밀보장의 중요성을 설명하고, 클라이언트의 비밀보장의 원칙이 지켜질 수 없는 사례에 대해 토론하시오.

1. 미국의 정신과 의사이자 심리학자였던 알버트 엘리스의 REBT는 합리정서행동치료 즉, Rational Emotive Behavior Therapy의 약어로서 정서적 및 행동적 문제와 장애를 해결하고 보다 행복하고 삶을 살 수 있도록 하는 포괄적이고 적극적인 지침·철학적 및 경험적 근거를 가지는 정신 요법으로 주요 개념은 다음과 같다.

1) 인간의 부적응행동 원인은 대부분 상황에 대하여 개인이 가지고 있는 신념체계나 사고방식이 비합리적인 데서 유발된다.

2) 따라서 내담자가 가지고 있는 비합리적인 신념체계를 합리적인 신념체계로 변화시키는 데 초점을 둔다.

3) 인간의 부적절한 정서는 비합리적인 신념에서 비롯된다. 즉, 사고의 결과로 정서가 나타난다고 본다. 즉 우리가 어떤 것을 나쁘다고 생각하면 우리는 그것에 대해 나쁘다고 느끼게 된다는 것이다.

4) 인간의 심리적 고통은 대부분이 비합리적인 정서적 반응 때문에 생긴다고 본다. 즉, 노이로제(neurose)나 여러 가지 유형의 부적응적 행동이란 비합리적이고, 비현실적이며, 비논리적이고 융통성이 결여된 사고에 의하여 생긴다.

5) 내담자가 가지고 있는 비합리적인 신념체계를 변화시키는 것이 정신분석학적 상담이론의 꿈의 해석과 꿈을 분석하는 것보다 내담자를 변화시키는 데에는 훨씬 효과적이다.

 

2. 이 RBET 이론의 핵심인 ABCDE 또한 선행사건(Activating Event, A), 신념(Belief System, B), 결과(Consequence, C), 논박(Dispute, D), 효과(Effect,E)의 영문 약어이다.

 

3. 현실에서 만날 수 있는 부정적 정서적 행동의 예를 위의 설명을 통해서 긍정적 정서적 결과로 수정해 보고자 한다.

 

(선행사건) 학급에서 장난을 많이 치는 학생이 자주 지적을 받고 혼난다.

(신념) “선생님은 맨날 나만 쳐다보고 혼내려고 준비하는 것 같아서 화가 난다.”라고 말을 하며

(결과) 부정적인 생각과 더 어긋난 행동을 하려고 할 때

(논박) “선생님이 너만 쳐다본다면 선행을 베풀 때도 가장 먼저 볼 것이니 너에게 더 좋은 것이 아닐까?” 라고 조언을 해 준다면

(효과) 다소 부정적인 생각이 긍정적으로 점차 변화될 것이다.